江耐，更显得不耐烦与暴躁，他终于动了。

他站起身来，身体前倾，伸出来右手，勉勉强强拍到了前面一排的耿鹏飞肩膀上。

耿鹏飞身体一僵，惊恐地往后看去，疯狂地给旁边的皇甫多使眼色：老大看上去很暴躁，救命啊！！！

皇甫多谨慎地摇头。

不知道耐哥为什么暴躁的前提下，他也不敢招惹江耐。

略微有些沙哑的男声终于响起来，带着一丝的犹豫，“耿同学，你有笔吗？”

以为自己死定了的耿鹏飞：“有。……诶？”

晕晕乎乎的耿鹏飞将自己的一把文具都借给了江耐，还附赠自己的课本。江耐的课本早就不知道仍到哪里去了。

更让他崩溃的是，他竟然出现了幻觉，隐隐约约听到耐哥说了一声“谢谢”？？

……救命，谁来滋醒他？

……

讲台上的梁老师一言难尽地开始讲课，初时还讲的没滋没味的，然而很快就发现了乐趣。

有江耐在的课堂里，上课秩序极好，在五班讲课的要求已经变成了不捣乱就是胜利的地步。而更让梁老师觉着惊讶的是，他竟然看到江耐笔直地坐着，还拿着笔不时做着笔记……？

疑心自己老眼昏花的梁老师取下眼镜使劲儿擦了擦，再戴上眼镜幻想还没有消失。

而平常仰头大睡或者聚众打牌的同学竟然也都精神倍好，还没捣乱，梁老师突然升起来一股强烈的成就感，极为激情地讲着秦汉出现的封建社会的社会问题。

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